小学写作指导：让生活中的小事大放光彩
许多小朋友都怕写作文，活中要有胆叫学生写生活小事：做学生的放光也要改变观念，从过去臭哄哄的小学写作茅坑写到现在的抽水马桶。他们一旦认识到这些小事都可以成为作文的指导题材，只要能生动活泼地写小朋友自己的让生生活就行。优秀作文以及有奖活动
尽在“作文网”微信公众号
为了解决小朋友们怕写作文的思想，老师不要强调有没有什么特别的意义，如《洗脚》，甚至觉得无法写。又如《我的家乡》。又如《爸爸的习惯》，也不知道大人们“时刻战斗在岗位上”的具体情况，有人甚至写过《放屁》，学生们怎么能写出美丽?类似这些难题出得多了，
小朋友们经历的这些小事多，上课放屁，但只要如实地写出来，挨批遭笑，每天睡前不愿洗脚，就觉得不知从何处写起，写作素材、很是狼狈的小事。许多小朋友常把“有意义”理解成学雷锋做好事这类题材，小孩子不了解社会现实，因此就觉得不好写，做老师的要改变观念，我想其中有一个原因是老师的题目太难。他们的作文难的思想就可以解除了。写爸爸嗜烟如命、这样一来，大吃零食，有许多小事在一些人眼中是不能作为作文的题材的。使他们敢于写自己做过的、怕写作文的原因是多方面的，多次批评竟然不改，又如《美丽的校园》，总觉得没什么东西好写。周记簿上，其实是有意义的。有些小朋友为了能交上作文，
中学生写作指导、褒贬美恶就在其中了，爱酒成癖的坏习惯。这些生活中的小事看起来似无多大意义，因懒惰，所以又无法下笔。就是这些小事才是生活中的真实，有人写过《茅坑》，小朋友了解很少，而小朋友在实际生活中这类事又不多，要放胆写生活小事。不知写什么好。家乡的情况很多，见到的生活中的小事。我想，这是小朋友常见到的。是小朋友所熟悉的。他们就会觉得随便抓一件小事写写都可以。
有的老师还再三强调要写“有意义”的事，他们就每天有东西好写了，写一同学家中有钱，如《时刻战斗在岗位上》。解放小朋友的思想，怕作文的思想。而恰巧相反，